普及投屏技術(shù)教學(xué)的問題及對(duì)策??

何為投屏

投屏又稱為同屏、屏幕共享、多屏互動(dòng)。具體來說，是通過某種技術(shù)方法將移動(dòng)設(shè)備A（如手機(jī)、平板、電腦）的畫面“實(shí)時(shí)地”顯示在另一個(gè)設(shè)備B（如投影機(jī)、會(huì)議一體機(jī)平板、電腦、電視機(jī)）上，輸出的內(nèi)容包括相冊(cè)、視頻、音頻等各類多媒體信息，也包括在設(shè)備A上的實(shí)時(shí)操作畫面。同理，設(shè)備B的內(nèi)容也可以顯示在設(shè)備A上。??

普及投屏技術(shù)教學(xué)的問題及對(duì)策??

雖然投屏技術(shù)這么神奇好用，但我們發(fā)現(xiàn)其大多出現(xiàn)在培訓(xùn)或者娛樂的場(chǎng)合，真正走進(jìn)課堂教學(xué)的還不多，只有少數(shù)“貪玩”的教師才會(huì)嘗試著使用。究其原因，可能有以下三個(gè)方面。????

1.思想理念問題??

思想決定行動(dòng)。如果思想上沒有跟上，就無法用正確的心態(tài)來面對(duì)這些新技術(shù)、新理念了，投屏技術(shù)亦是如此。當(dāng)下很多教師，也因?yàn)楦矣趪L試、勇于實(shí)踐，成了網(wǎng)紅教師。我們有理由相信，很快會(huì)有更多的教育工作者加入到研究新技術(shù)、實(shí)踐新技術(shù)的隊(duì)伍中來。

2.成本問題??

投屏技術(shù)的原理并不復(fù)雜，相關(guān)的協(xié)議、途徑也有很多，但是為確保課堂投屏的穩(wěn)定性和安全性，目前大多數(shù)的軟件不能夠滿足需求，不得不借助無線投屏器等設(shè)備，因?yàn)閿?shù)量較大，需要的經(jīng)費(fèi)也不少。但是硬件設(shè)備的使用年限相對(duì)較長(zhǎng)，以“五年”一輪換，即使一臺(tái)投屏器上千元，平均每年也就幾百塊錢。

3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題??

畢竟用硬件連接的方式有諸多不便，無線投屏還是教師的首選。但是，現(xiàn)在大多數(shù)教室并沒有無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，甚至連有線網(wǎng)也不一定實(shí)現(xiàn)“班班通”。

鑒于此：我們建議有條件的學(xué)校重新改造學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，在每間教室安裝有線或無線網(wǎng)絡(luò)，組建校園局域網(wǎng)，結(jié)合專業(yè)的AWIND奇機(jī)無線投屏器，無論教師走到哪間教室上課，都可以輕松地將手機(jī)與電視、電腦、一體機(jī)連接，實(shí)現(xiàn)投屏。??

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